Engineer Turned Teacher, Takes Free Open-Air-Classes In Srinagar

Share This With Your Loved Ones

In the midst of the inaccessibility of internet providers and social removing standards, Srinagar’s Eidgah has transformed into another sort of homeroom.

In the midst of outskirt strains, curfews, political aggravations and now the novel Covid flare-up, the understudies in the Jammu and Kashmir (J&K) locale are unquestionably at a scholastic impediment. Schools and instructive establishments are closed since the annulment of Article 370 on August 5, 2019. Hence, fast versatile web access has additionally suspended in the association region, aside from in Udhampur and Ganderbal regions, which doesn’t permit understudies to go to online classes. Following the Covid pandemic, it has additionally gotten hard for understudies to pick up help from an instructor actually because of the social separating standards.

From June 2020 onwards, Natives of Srinagar probably saw in any event one outside class being directed in the city’s Eidgah. These classes are being directed by 40-year-old designer turned-educator, Muneer Alam.

Alam used to help his neighbors’ children with their examinations and schoolwork from the age of 16. Afterward, he got conceded into building course in 1999 however lost a scholarly year in view of the Kargil war. This misfortune turned into a defining moment in his life and he chose to move in the direction of instructing as a calling as he “didn’t need the coming ages to miss out on training”.

He moved on from the Regional Engineering College, which is presently the National Institute of Technology (NIT), Srinagar, in 2004. From that point forward, He has shown in excess of 25,000 understudies in J&K for sheets and serious tests, some for an expense and numerous for nothing.

The travel industry is an extravagance however instruction is a need. In spite of the conditions, I never halted the classes. I went to the understudies’ homes and welcomed them to take classes at my home. I even gotten two danger letters in August 2019 for directing these classes. However, things changed after March 2020,” reviews Alam.

He couldn’t oblige all understudies in his home as a result of the social removing standards and individuals were frightened of letting their youngsters go to classes with different children. It was then that he wanted to move to Srinagar’s Eidgah, a gigantic ground in the core of the city, to direct outdoors classes for understudies.

Additionally, aside from the understudies who were at that point took a crack at my classes, a few different understudies have likewise begun going to the free outdoors classes. Anybody and everybody can join as another point is begun,” Alam discloses to Education Times.

He began these classes in June 2020 from 4:30 am onwards till the dawn each day. In some cases, when it downpours, he moves these classes to the veranda of the close by Aali Masjid.

They bring their seats, tables and stools so that there is no contact by any stretch of the imagination. The classes are a blend of societies, understudies from Sikh, Hindu and Muslim people group concentrate together in a mosque’s patio,” says Alam.

He includes that the up and coming a long time of winters will be incredibly troublesome as the climate conditions in Srinagar are not helpful for outdoors classes during winters.

In spite of difficulties from all bearings, Alam is firm on making his understudies proceed with their learning venture. That is the enthusiasm that props me up and regardless, I will figure out how to show my understudies,” he includes.

Representational Imge

URDU

انٹرنیٹ فراہم کرنے والوں اور معاشرتی خاتمہ کے معیارات کی عدم دستیابی کے درمیان ، سری نگر کی عیدگاہ ایک اور طرح کے ہوم روم میں تبدیل ہوگئی ہے۔

مضافاتی تناؤ ، کرفیو ، سیاسی اشتعال انگیزی اور اب ناول کوویڈ بھڑک اٹھے ہیں ، کے درمیان جموں و کشمیر (جے اینڈ کے) کے مقامی مقامات پر بلاشرکت تعلیم کی راہ میں حائل رکاوٹ ہے۔ 5 اگست 2019 کو آرٹیکل 370 کے خاتمے کے بعد سے اسکول اور تدریسی ادارے بند ہیں۔ لہذا ، ادھم پور اور گاندربل علاقوں کے علاوہ ، انجمن کے خطے میں تیزی سے ورسٹائل ویب رسائی معطل کردی گئی ہے ، جس میں غیر قانونی باتوں کو آن لائن جانے کی اجازت نہیں ہے۔ کلاسز کوویڈ وبائی مرض کے بعد ، معاشرتی علیحدگی کے معیارات کی وجہ سے اس کے علاوہ انڈر ٹیوڈیز کے لئے انسٹرکٹر کی مدد لینے میں سختی ہوگئی ہے۔

جون 2020 کے بعد ، سری نگر کے مقامی باشندوں نے کسی بھی تقریب میں شہر کی عیدگاہ میں کسی بیرونی طبقے کی ہدایت کاری کرتے دیکھا۔ ان کلاسوں کو 40 سالہ قدیم ڈیزائنر بنا ہوا معلم ، منیر عالم دے رہے ہیں۔

عالم 16 سال کی عمر سے اپنے پڑوسیوں کے بچوں کے امتحانات اور اسکول کے کاموں میں مدد کرتا تھا۔ اس کے بعد ، اس نے 1999 میں تعمیراتی کورس میں داخلہ لیا تھا ، تاہم کارگل جنگ کے پیش نظر ایک علمی سال ضائع ہوا۔ یہ بدقسمتی اس کی زندگی کے ایک متعین لمحے میں تبدیل ہوگئی اور اس نے دعوت نامے کی سمت بڑھنے کا انتخاب کیا کیونکہ اسے “آنے والے زمانے کی ضرورت نہیں تھی کہ وہ تربیت سے محروم ہوجائیں”۔

وہ ریجنل انجینئرنگ کالج ، جو اس وقت نیشنل انسٹی ٹیوٹ آف ٹکنالوجی (این آئی ٹی) ، سری نگر ، سے 2004 میں چلا گیا تھا ، اس وقت سے ، اس نے شیٹ اور سنگین امتحانات کے لئے جموں و کشمیر میں 25،000 سے زیادہ انڈرٹیوڈیز دکھایا ، کچھ ایک اخراجات اور بے شمار کچھ بھی نہیں۔

ٹریول انڈسٹری ایک اسراف ہے لیکن ہدایت کی ضرورت ہے۔ حالات کے باوجود ، میں نے کلاسوں کو کبھی نہیں روکا۔ میں زیر تعلیم بچوں کے گھر گیا اور ان کا استقبال کیا کہ وہ اپنے گھر میں کلاس لیتے ہیں۔ یہاں تک کہ میں نے ان کلاسوں کو ہدایت دینے کے ل August اگست 2019 میں دو خطرہ خطوط حاصل کرلئے۔ تاہم ، مارچ 2020 کے بعد معاملات بدل گئے ، “عالم کا جائزہ لیتے ہیں۔

وہ معاشرتی خاتمے کے معیارات کے نتیجے میں اپنے گھر میں تمام تر کمیوں کا پابند نہیں ہوسکتا تھا اور افراد اپنے بچوں کو مختلف بچوں کے ساتھ کلاس میں جانے کی اجازت دینے سے خوفزدہ تھے۔ تب ہی وہ شہر کے بیچ میں واقع ایک بہت بڑا میدان سرینگر کی عیدگاہ منتقل کرنا چاہتا تھا ، تاکہ زیر تعلیم تعلیم کے لئے بیرونی کلاسوں کی ہدایت کرے۔

مزید برآں ، انڈر اسٹڈیوز کو چھوڑ کر جو اس وقت میری کلاسوں میں شگاف ڈالتے تھے ، کچھ مختلف انڈر ٹیوڈیز نے اسی طرح فری آؤٹ ڈور کلاسوں میں جانا شروع کردیا۔ عالم نے ایجوکیشن ٹائمز کو انکشاف کرتے ہوئے کہا ، “جیسے ہی ایک اور نکتہ شروع ہو رہا ہے ، کوئی بھی اور ہر کوئی شامل ہوسکتا ہے۔

HINDI

इंटरनेट प्रदाताओं और सामाजिक निष्कासन मानकों की दुर्गमता के बीच, श्रीनगर की ईदगाह एक अन्य प्रकार के होमरूम में तब्दील हो गई है।

आउटस्कर्ट उपभेदों, कर्फ्यू, राजनीतिक संघर्ष और अब उपन्यास कोविद भड़क उठे के बीच, जम्मू और कश्मीर (जम्मू-कश्मीर) में समझदारी एक विद्वान बाधा पर निर्विवाद रूप से है। 5 अगस्त, 2019 को अनुच्छेद 370 की घोषणा के बाद से स्कूल और शिक्षाप्रद प्रतिष्ठान बंद हैं। इसलिए, तेजी से बहुमुखी वेब एक्सेस को उधमपुर और गांदरबल क्षेत्रों से अलग करके एसोसिएशन क्षेत्र में निलंबित कर दिया गया है, जो समझ में नहीं आता है ऑनलाइन जाने के लिए कक्षाएं। कोविद महामारी के बाद, यह सामाजिक अलगाव मानकों के कारण वास्तव में एक प्रशिक्षक से मदद लेने के लिए समझने के लिए कठिन हो गया है।

जून 2020 से, श्रीनगर के मूल निवासी शायद किसी भी कार्यक्रम में एक बाहरी वर्ग को शहर के ईदगाह में निर्देशित किया गया था। इन कक्षाओं का निर्देशन 40 वर्षीय डिजाइनर मुडेन आलम द्वारा किया जा रहा है।

आलम 16 साल की उम्र से अपने पड़ोसियों के बच्चों को उनकी परीक्षाओं और स्कूल की पढ़ाई में मदद करता था। बाद में, उन्होंने 1999 में कारगिल युद्ध के मद्देनजर एक विद्वानों का साल गंवा दिया। यह दुर्भाग्य उनके जीवन में एक निर्णायक क्षण में बदल गया और उन्होंने कॉलिंग के रूप में निर्देश देने की दिशा में आगे बढ़ना चुना क्योंकि उन्हें "प्रशिक्षण पर याद करने के लिए आने वाले युग की आवश्यकता नहीं थी"।

उन्होंने 2004 में क्षेत्रीय इंजीनियरिंग कॉलेज, जो वर्तमान में नेशनल इंस्टीट्यूट ऑफ टेक्नोलॉजी (एनआईटी), श्रीनगर से स्थानांतरित किया है। उस बिंदु से आगे, उन्होंने जेएंडके में 25,000 से अधिक समझ के लिए चादरें और गंभीर परीक्षण दिखाए हैं, कुछ के लिए खर्च और कुछ नहीं के लिए कई।

यात्रा उद्योग एक असाधारण है, लेकिन शिक्षा की आवश्यकता है। शर्तों के बावजूद, मैंने कभी कक्षाएं बंद नहीं कीं। मैं समझदारों के घरों में गया और अपने घर पर कक्षाएं लेने के लिए उनका स्वागत किया। मैंने इन कक्षाओं के निर्देशन के लिए अगस्त 2019 में दो खतरे वाले पत्र भी दिए। हालांकि, मार्च 2020 के बाद चीजें बदल गईं, "आलम की समीक्षा।

वह सामाजिक निष्कासन मानकों के परिणामस्वरूप अपने घर में सभी समझ को उपकृत नहीं कर सका और व्यक्ति अपने युवाओं को विभिन्न बच्चों के साथ कक्षाओं में जाने देने से डरते थे। यह तब था कि वह श्रीनगर के ईदगाह में जाना चाहते थे, जो शहर के मुख्य भाग में एक विशाल मैदान है, जिसे समझने के लिए बाहरी कक्षाओं को निर्देशित किया जा सकता है।

इसके अतिरिक्त, उस समय जो समझ थी, उससे अलग होकर मेरी कक्षाओं में दरार आ गई, कुछ अलग-अलग समझ में आने से स्वतंत्र कक्षाओं में जाना शुरू हो गया। कोई भी और हर कोई दूसरे बिंदु के रूप में शामिल हो सकता है, "आलम ने एजुकेशन टाइम्स को बताया।
intaranet pradaataon aur saamaajik nishkaasan maanakon kee durgamata ke beech, shreenagar kee eedagaah ek any prakaar ke homaroom mein tabdeel ho gaee hai.

aautaskart upabhedon, karphyoo, raajaneetik sangharsh aur ab upanyaas kovid bhadak uthe ke beech, jammoo aur kashmeer (jammoo-kashmeer) mein samajhadaaree ek vidvaan baadha par nirvivaad roop se hai. 5 agast, 2019 ko anuchchhed 370 kee ghoshana ke baad se skool aur shikshaaprad pratishthaan band hain. isalie, tejee se bahumukhee veb ekses ko udhamapur aur gaandarabal kshetron se alag karake esosieshan kshetr mein nilambit kar diya gaya hai, jo samajh mein nahin aata hai onalain jaane ke lie kakshaen. kovid mahaamaaree ke baad, yah saamaajik alagaav maanakon ke kaaran vaastav mein ek prashikshak se madad lene ke lie samajhane ke lie kathin ho gaya hai.

joon 2020 se, shreenagar ke mool nivaasee shaayad kisee bhee kaaryakram mein ek baaharee varg ko shahar ke eedagaah mein nirdeshit kiya gaya tha. in kakshaon ka nirdeshan 40 varsheey dijainar muden aalam dvaara kiya ja raha hai.

aalam 16 saal kee umr se apane padosiyon ke bachchon ko unakee pareekshaon aur skool kee padhaee mein madad karata tha. baad mein, unhonne 1999 mein kaaragil yuddh ke maddenajar ek vidvaanon ka saal ganva diya. yah durbhaagy unake jeevan mein ek nirnaayak kshan mein badal gaya aur unhonne koling ke roop mein nirdesh dene kee disha mein aage badhana chuna kyonki unhen "prashikshan par yaad karane ke lie aane vaale yug kee aavashyakata nahin thee".

unhonne 2004 mein kshetreey injeeniyaring kolej, jo vartamaan mein neshanal insteetyoot oph teknolojee (enaeetee), shreenagar se sthaanaantarit kiya hai. us bindu se aage, unhonne jeendake mein 25,000 se adhik samajh ke lie chaadaren aur gambheer pareekshan dikhae hain, kuchh ke lie kharch aur kuchh nahin ke lie kaee.

yaatra udyog ek asaadhaaran hai, lekin shiksha kee aavashyakata hai. sharton ke baavajood, mainne kabhee kakshaen band nahin keen. main samajhadaaron ke gharon mein gaya aur apane ghar par kakshaen lene ke lie unaka svaagat kiya. mainne in kakshaon ke nirdeshan ke lie agast 2019 mein do khatare vaale patr bhee die. haalaanki, maarch 2020 ke baad cheejen badal gaeen, "aalam kee sameeksha.

vah saamaajik nishkaasan maanakon ke parinaamasvaroop apane ghar mein sabhee samajh ko upakrt nahin kar saka aur vyakti apane yuvaon ko vibhinn bachchon ke saath kakshaon mein jaane dene se darate the. yah tab tha ki vah shreenagar ke eedagaah mein jaana chaahate the, jo shahar ke mukhy bhaag mein ek vishaal maidaan hai, jise samajhane ke lie baaharee kakshaon ko nirdeshit kiya ja sakata hai.

isake atirikt, us samay jo samajh thee, usase alag hokar meree kakshaon mein daraar aa gaee, kuchh alag-alag samajh mein aane se svatantr kakshaon mein jaana shuroo ho gaya. koee bhee aur har koee doosare bindu ke roop mein shaamil ho sakata hai, "aalam ne ejukeshan taims ko bataaya.

Share This With Your Loved Ones